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En la mente del portero

En la mente del portero

 Jorge Sanmiguel Codina y Francisco Gutiérrez-Martínez (2021)

¿Sabías que Gianluigi Buffon empezó a jugar como portero a los 12 años?

Se trata de un dato que invita a la reflexión, pues casos como éste demuestran que no es necesario enfundarse precozmente los guantes para hacer carrera. El interés de algunas instituciones deportivas, entrenadores y padres en la especialización temprana contrasta a menudo con las verdaderas necesidades del niño, sobre todo si no se siguen una serie de premisas básicas orientadas a asegurar su desarrollo integral. Empezar cuanto antes un deporte no asegura éxitos futuros, ni si quiera un mejor dominio en la materia.

En este libro analizamos diferentes aspectos determinantes en la preparación del portero relacionados con la psicología, el acondicionamiento motor, la táctica y la técnica; y sobre esta base, proponemos directrices que ayuden a diseñar programas de entrenamiento eficaces bajo un punto de vista netamente integrado. La idea es que se trata de ámbitos de competencia que conviven e interactúan conjuntamente, por lo que no conviene que se trabajen al margen de la realidad del partido. Partimos asimismo de otra idea clave: la toma de decisiones vinculadas a la interpretación y representación adecuadas del juego es la esencia de una actuación eficiente y es lo que da sentido a todo lo que sucede en el campo. Ser un portento técnico no garantiza responder de forma adecuada, puesto que la acción externa está irremediablemente ligada a los procesos internos que lleva a cabo la mente.

¿A quién va dirigido el libro? A todo aquel –técnico en fútbol, entrenador de porteros, padre o jugador– interesado en esta materia, que quiera comprender con mayor profundidad al portero como deportista y persona. Se trata de una guía completa para promover métodos de entrenamiento adaptados a cada categoría deportiva, y en la que muchos de los planteamientos pueden trasladarse a otras posiciones del campo e incluso a diferentes ámbitos de la vida.

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